Game Design Magic

Costruire un mondo… e distruggerlo!

Pomeriggio

Docente: Marco Accordi Rickards – Istituto Pantheon

Il videogioco è un universo capace di accogliere mondi, storie ed esperienze molto diverse, tutte unite da un ingrediente “magico”: l’interattività.

In questo laboratorio i partecipanti scopriranno che progettare un videogioco non significa soltanto immaginare un’ambientazione o raccontare una storia, ma creare uno scenario con regole, sfide e meccaniche capaci di coinvolgere il giocatore. Costruiranno un mondo, lo metteranno in pericolo e decideranno come attraversarlo, trasformarlo, salvarlo o, perché no, distruggerlo!

Dopo una breve introduzione ai principi fondamentali del game design, i partecipanti saranno divisi in piccoli gruppi. Ogni gruppo ideerà uno scenario videoludico e le principali meccaniche di gameplay che permetteranno al giocatore di interagire con esso: obiettivi, azioni, ostacoli, pericoli e conseguenze delle sue scelte.

Durante la progettazione potranno utilizzare anche strumenti di intelligenza artificiale per sviluppare e rappresentare le proprie idee (anche tramite smartphone). Nella fase conclusiva, ciascun gruppo presenterà il proprio progetto agli altri partecipanti, risponderà alle domande e prenderà parte a un confronto sui diversi mondi e sistemi di gioco creati.

I partecipanti comprenderanno la differenza tra inventare semplicemente un mondo e trasformarlo in uno spazio interattivo capace di coinvolgere il giocatore. Impareranno a ragionare in termini di regole, obiettivi, azioni, sfide e conseguenze, sperimentando alcuni principi essenziali del game design.

Al termine del laboratorio, ogni gruppo avrà inoltre realizzato un proprio mini-progetto videoludico, che resterà come risultato concreto dell’esperienza.

Il laboratorio è rivolto a ragazze e ragazzi delle scuole, indicativamente intorno ai 16-19 anni. È adatto sia agli appassionati di videogiochi e agli aspiranti game designer, sia a chi desidera avvicinarsi per la prima volta alla progettazione di un’esperienza interattiva.

Non sono richieste competenze tecniche, artistiche o di programmazione. Sono sufficienti curiosità, creatività e voglia di collaborare.

Laboratorio pratico e partecipativo in presenza, della durata massima di due ore. L’attività alternerà una breve introduzione teorica, il lavoro progettuale in gruppo e la presentazione finale dei progetti.

È indispensabile portare con sé un laptop personale per partecipare alle esercitazioni pratiche.

I posti sono limitati a 16 partecipanti ed è obbligatoria la registrazione.